[1]
C. M. Palencia Puche, N. . Hernández-Flórez, and Y. K. Hernández Peña, “Transformative pedagogies from innovation in times of planetary crisis. A systematic review of the literature”, Salud, Ciencia y Tecnología, vol. 4, p. 1146, Jan. 2024, doi: 10.56294/saludcyt20241146.